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E-LEARNING

J'ai été formée pour digitaliser le savoir et l'apprentissage et intégrer des outils numériques dans les formations d'aujourd'hui et de demain. Aussi, forte de ces nouvelles compétences, je peux vous accompagner dans une approche de blended formation : des formations hybrides qui résultent de la combinaison de séquences de formations en présentiel et en distanciel, synchrone et asynchrone.

Les formations hybrides sont utiles pour remédier aux 2 "ennemis" de la formation : l'ennui et le stress.
Consulting Formation RH QVCT Gironde

➡️ Audit de vos contenus de formations

➡️ Analyse de leur progression pédagogique

➡️ Mise en place de graphe de progression pédagogique

➡️ Réalisation d'une cinématique détaillée de cette progression

➡️ Recommandations pédagogiques selon le public visé et les moyens disponibles, mix distanciel / présentiel - synchrone / asynchrone

➡️ Apport de solutions en réponse à vos objectifs pédagogiques

➡️ Pour une illustration, consultez Réalisation 1

Vision

➡️ Diagnostic des contenus digitalisables

➡️ Valorisation de vos formations traditionnelles en blended formation

➡️ Création de modules 100% digitaux

➡️ Possibilités de créer des formations 100% individualisées

➡️ Conception, réalisation & production de contenus selon vos objectifs

➡️ Scénarisation possible de vos formations

➡️ Conception possible de contenus vidéos / capsules pédagogiques

➡️ Selon votre LMS existant ou pas, recommandations digitales

➡️ Accompagnement de vos équipes à cette transition numérique

➡️ Pour une illustration, consultez Réalisation 2

Consulting Formation RH QVCT Gironde
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➡️ Présentation des outils digitaux dynamiques possibles

➡️ Présentation des atouts de la gamification ; engagement et motivation

➡️ Valorisation de vos formations par des contenus gamifiés

➡️ Formation de vos équipes à ces outils digitaux

➡️ Les jeux connus déclinables lors de formations

➡️ Aide à l'immersion dans cette ludo-pédagogie pour vos équipes & vos apprenants

➡️ Pour une illustration, consultez Réalisation 3

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